Model pro výuku lékařských věd - srovnávací model PVC normální vs. astmatické trachey pro vzdělávání v oblasti respiračního systému
Model pro výuku lékařských věd - srovnávací model PVC normální vs. astmatické trachey pro vzdělávání v oblasti respiračního systému
1. Vyrobeno z ekologického PVC materiálu, simulujícího svaly dýchacích cest a strukturu slizniční vrstvy průdušnice, s čirými barevnými vrstvami (hladká textura normální průdušnice, otoky a detaily hlenu astmatické průdušnice), odolné a bez zápachu, vhodné pro dlouhodobou výuku.
2. Obsahuje dva srovnatelné modely normální průdušnice a astmatické patologické průdušnice s vysvětlující zobrazovací tabulí, která jasně znázorňuje anatomické rozdíly mezi svaly dýchacích cest a slizničními vrstvami. Struktura je stabilní a srovnávací zobrazení je intuitivní.
3. Zralý dodavatelský řetězec, dostatečné zásoby, podpora hromadného nákupu, rychlé dodání po objednání, zajištění pokroku ve výuce a výzkumu.
4. Model a zobrazovací deska se snadno instalují, jsou připraveny k výuce a vysvětlení ihned po vybalení z krabice, bez složité montáže
povinné, snadno použitelné zdravotnickým personálem, učiteli a studenty.
2. Obsahuje dva srovnatelné modely normální průdušnice a astmatické patologické průdušnice s vysvětlující zobrazovací tabulí, která jasně znázorňuje anatomické rozdíly mezi svaly dýchacích cest a slizničními vrstvami. Struktura je stabilní a srovnávací zobrazení je intuitivní.
3. Zralý dodavatelský řetězec, dostatečné zásoby, podpora hromadného nákupu, rychlé dodání po objednání, zajištění pokroku ve výuce a výzkumu.
4. Model a zobrazovací deska se snadno instalují, jsou připraveny k výuce a vysvětlení ihned po vybalení z krabice, bez složité montáže
povinné, snadno použitelné zdravotnickým personálem, učiteli a studenty.
Design srovnání dvou modelů dokáže intuitivně prezentovat anatomické rozdíly mezi normální a astmatickou průdušnicí v kombinaci s analýzou patologických mechanismů pomocí vysvětlující zobrazovací tabule. Ve srovnání s běžnými modely dýchacích cest má větší výukovou relevantnost a jasnější patologické poznávání, což pomáhá studentům rychle pochopit princip léze dýchacích cest u astmatu a je účinným nástrojem pro výuku respiračních onemocnění.
Vhodné pro výuku anatomie dýchacích cest na lékařských fakultách, klinický výcvik na pneumologických odděleních nemocnic, výzkum lézí dýchacích cest ve výzkumných institucích zabývajících se astmatem a intuitivní vysvětlení znalostí o astmatu v rámci popularizace lékařské vědy. Je to praktický nástroj pro výuku anatomie dýchacích cest, patologickou analýzu astmatu a popularizaci zdravotnických věd.
Umístěte oba modely a zobrazovací tabuli na výukový stůl, abyste intuitivně porovnali morfologické rozdíly mezi normální a astmatickou průdušnicí. V kombinaci s textem na zobrazovací tabuli vysvětlete patologické změny svalů dýchacích cest a slizničních vrstev. Během výuky držte model, abyste zdůraznili anatomické rysy. Ve vědeckém výzkumu pozorujte detaily lézí z různých úhlů. Po použití očistěte povrch modelu a uložte jej na suchém místě.
