Neustálé zkoumání a inovace modelů lékařské výuky nejen doplňují teoretické vzdělání, ale měly by také věnovat pozornost praktickým operačním schopnostem zdravotnického personálu. S rozvojem moderní vědy a techniky v kombinaci s modelem lékařské výuky a výzkumem a vývojem modelů lékařské výuky se ve výuce a školení lékařů místo skutečných pacientů využívá moderní model lékařské výuky s využitím elektronických technologií, počítačových technologií a simulace struktury lidského těla, aby se simulovali pacienti. Simuluje skutečnou strukturu lidského těla a zároveň umožňuje provádět různé lékařské dovednosti, zvyšovat identifikaci klinického myšlení a zvyšovat zájem o lékařskou praxi. V procesu lékařské praxe lze provádět simulovanou analýzu lékařských záznamů, simulovanou intervenční léčbu a simulovaný záchranný režim. Trénink lékařských dovedností lze realizovat u pacientů v lékařské simulaci. Lékařské dovednosti lze zlepšit prostřednictvím lékařské simulační výuky a snížit riziko klinické léčby. Simulační model lékařské výuky pokrývá celou klinickou medicínu a lze jej použít nejen pro výuku v lékařské praxi, ale také k vysvětlení a analýze stavů pacientů.
Čas zveřejnění: 18. ledna 2025